Они слепы и глухи. Вечная беззвучная ночь окружает их. Лишь немногие различают яркий свет и громкий звук. Страшное, огромное, неизмеримое несчастье. Весь наш мир, полный красок и музыки, для них — недоступная далекая планета…

(Карл Левитин, Лучший путь к человеку)

Как становятся слепоглухими?

У каждого слепоглухого свой, уникальный путь, приведший к этой инвалидности. Многие становятся слепоглухими в детстве, получив осложнения от болезни. Некоторые теряют слух и зрение уже в более позднем возрасте, в результате несчастных случаев или болезней.

(Публицист, журналист, пишущий о слепоглухих Юрий Пущаев)

«Я оглохла, будучи маленьким ребенком, – осложнение после гриппа. В техникуме на меня навалилась новая беда – стало падать зрение и вскоре пропало совсем...»

«Счастливые дни длились недолго. Всего одна краткая весна, звенящая щебетом снегирей и пересмешников, всего одно лето, щедрое фруктами и розами, всего одна красно-золотая осень… Они пронеслись, оставив свои дары у ног пылкого, восхищенного ими ребенка. Затем, в унылом сумрачном феврале, пришла болезнь, замкнувшая мне глаза и уши и погрузившая меня в бессознательность новорожденного младенца. Доктор определил сильный прилив крови к мозгу и желудку и думал, что я не выживу. Однако как-то ранним утром лихорадка оставила меня, так же внезапно и таинственно, как и появилась. Этим утром в семье царило бурное ликование. Никто, даже доктор, не знал, что я больше никогда не буду ни слышать, ни видеть»

(Хелен Келлер, слепоглухая писательница и общественный деятель)

Что чувствует слепоглухой человек? 

 «Конечно, вам интересно знать, как и что может человек без зрения и слуха, как он устроен. Часто считается, что такие люди ничего не могут, и даже отношение к человеку, если с ним это случилось, меняется, становится негативным. Люди считают, что с таким человеком нечего делать. Это неправда. Мне все интересно. Слепоглухие очень страдают от таких вещей, от незнания о том, чего они не видят и не слышат».

(Слепоглухой ученый Сергей Сироткин)

«Страшно сидеть дома в четырех стенах, не получая никакой информации….»

Когда произносят слово «слепоглухой», представляется человек, который абсолютно ничего не видит и не слышит. Такие люди действительно есть. Их называют «тотально слепо­глухими».  Но наряду с «тотальниками» слепоглухими называют и пациентов, имеющих остаточное зрение и остаточный слух.

Моим товарищам по несчастью сложно ориентироваться в пространстве, получать доступ к информации… И все же главная проблема – это недостаток общения. 

Станет ли слепоглухой ребенок нормальным человеком? 

Случай с детьми, найденными в лесу,— разного рода маугли, известная история с Каспаром Гаузером, который с раннего детства до семнадцати лет был заключен в темницу,— все это свидетельствует, что без человеческого общества психика человека не развивается.

В случае слепоглухонемоты особенно отчетливо выявляется могучая роль специального педагогического вмешательства. Здесь возникает задача специально организованными средствами общения сформировать и развить все, без исключения, содержание человеческой психики.

Слепоглухонемой ребенок до обучения может не иметь даже человеческой позы, не уметь ни стоять, ни сидеть по-человечески.

Всему этому его тоже надо специально обучать.

(Слепоглухая Ольга Скороходова, советский учёный-дефектолог, педагог, литератор, кандидат педагогических наук)

Отсутствующие зрение и слух заменяет осязание руками, лицом, телом, а также ощущение телом движения, температуры, вибраций и даже сильных звуков. Педагоги специально приучают слепоглухого использовать оставшиеся чувства. 

Мы пошли по тропинке к колодцу, привлеченные ароматом жимолости, увивавшей его ограждение. Кто-то стоял там и качал воду. Моя учительница подставила мою руку под струю. Когда холодный поток ударил мне в ладонь, она вывела на другой ладони по буквам слово «в-о-д-а», сначала медленно, а потом быстро. Я замерла, мое внимание было приковано к движению ее пальцев. Внезапно я ощутила неясный образ чего-то забытого… восторг возвращенной мысли. Мне как-то вдруг открылась таинственная суть языка. Я поняла, что «вода» — это чудесная прохлада, льющаяся по моей ладони. Живой мир пробудил мою душу, дал ей свет.

(Хелен Келлер, слепоглухая писательница и общественный деятель)

Как слепоглухой человек может общаться с миром?

…Так распорядилась судьба, что жизнь моя переломилась надвое: «До» и «после» наступления слепоты, а слух у меня и с детства был плохой. Пусть минует Вас чаша сия, но невозможно предугадать, что нас ждёт… Как же дальше жить и что делать, попав в такую сложную ситуацию?

Чтобы разорвать оковы тьмы и тишины, я научилась читать и писать рельефно-точечным шрифтом Брайля. Затем взялась за освоение компьютерной грамоты.

Основу всех успехов в познании мира незрячих заложил великий Луи Брайль. Этот человек не только победил свой недуг, но и подарил возможность познания мира нам, его друзьям по несчастью. Без изобретений этого гениального ученого мы, слепоглухие люди, не смогли бы сделать ничего.

Нужны ли мы слепоглухим?

 Господь ничего не делает просто так. Если слепоглухой человек родился, то, скорее всего, для того, чтобы его кто-то увидел. В Евангелии Господа спросили про слепого, кто согрешил, что он таким появился на свет — он сам или его родители? И Христос ответил: «Ни он не согрешил, ни родители его, но это для того, чтобы дела Божии были явлены на нем» (Ин. 9, 1–2). Вокруг каждого слепоглухого есть люди, которые видят его, и они призваны ему помогать.

Поддержите проект "Дом слепоглухих", чтобы работа по оказанию помощи слепоглухим инвалидам не прекращалась.  Оказать поддержку можно прямо на сайте, здесь